Новини
Наказ "Про зарахування"

 

Середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №13 міста Сєвєродонецька Луганської області

Н А К А З

15.06.2021                                                                                                               № 9-у

Про зарахування дітей
до закладу загальної середньої освіти

Відповідно до частини другої ст. 9 Закону України «Про повну загальну середню освіту», наказу МОН України від 16.04.2018р. №367 «Про затвердження Порядку зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти» та на підставі заяв батьків, медичних карток, копій свідоцтва про народження дітей.

НАКАЗУЮ:

1). Зарахувати до складу учнів 1-го класу:
1.Кольченка Івана Ігоровича
2.Корабельського Всеволода Сергiйовича
3.Грабовськиого Кирила Максимовича
4.Дусь Мирославу Дмитрівну
5.Овчаренка Климентія Денисовича
6.Кордюкову Ірину Валеріївну
7.Славного Арсентія Максимовича
8.Трехлєбова Анатолія Романовича
9.Оніпко Мирославу В‘ячеславівну.

2). Відповідальність за організацію виконання наказу покласти на заступника директора з навчально-виховної роботи Стеблюк Л.О.

3). Контроль за виконанням наказу залишаю за собою.

Т.в.о.директора СЗШ № 13

Людмила СТЕБЛЮК

 
Бережи себе

 
Наказ про зарахування до 1 класу

zarah1

zarah2

Останнє оновлення на Понеділок, 31 травня 2021, 10:00
 
Цифрова освіта

 

Професія вчителя сьогодні тісно пов’язана з розвитком інформаційно- комунікаційних технологій та їх впливом на освітні процеси та професійну діяльність. Зокрема, важливу роль відіграють швидкозмінні процеси, на які вчитель не впливає, проте, має бути обізнаним та готовим до змін. Концепція нової української школи окреслила орієнтири для професійного розвитку вчителів, а саме: орієнтування на активність того, хто навчається; на досвід і знання; на доброзичливе оцінювання зі зворотнім зв’язком; на формування професійної спільноти з горизонтальними зв’язками.

Наскрізне застосування інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі має стати інструментом забезпечення успіху нової української школи. Запровадження ІКТ в освітній галузі має перейти від одноразових проектів у системний процес, який охоплює всі види діяльності. ІКТ суттєво розширять можливості педагога, оптимізують управлінські процеси, таким чином формуючи в учня важливі для нашого сторіччя технологічні компетентності.

ПРОЕКТ «ДІЯ. ЦИФРОВА ОСВІТА»

На виконання Програми діяльності Кабінету Міністрів України, затвердженою Постановою Кабінету Міністрів України від 12 червня 2020 року № 471, Міністерство цифрової трансформації запустило національний проект з цифрової грамотності «Дія. Цифрова освіта», основною метою якого є навчити 6 млн українців цифровій грамотності за 3 роки.

В Законі України «Про освіту» визнано інформаційно-комунікаційну компетентність як одну з ключових компетентностей, необхідних кожній сучасній людині для успішної життєдіяльності.

 

Проект «Дія. Цифрова освіта» має дві складові:

       Національна онлайн-платформа з цифрової грамотності (https://osvita.diia.gov.ua)

       Мережа цифрових оффлайн-хабів з більш ніж 6000 хабів цифрової освіти по всій країні.

На платформі вже доступно 50+ освітніх онлайн –серіалів з різних тем: «Базові цифров навички», «Штучний інтелект», Цифрові навички для вчителів», «Кіберняні» тощо.

В межах даної платформи також запущено ресурс «Цифрограм», який являє собою національний тест на цифрову грамотність (https://osvita.diia.gov.ua/digigram).

Мережа цифрових хабів постійно оновлюється і доповнюється новими локаціями. Для сучасної людини оволодіти цифровою грамотністю так само важливо, як вміти писати, читати, говорити. Від рівня цифрової грамотності залежить не лише комфорт проживання в країні цифрових сервісів, але й конкурентоспроможність кожного громадянина України.

 

Останнє оновлення на Понеділок, 26 квітня 2021, 11:32